为进一步发挥第三方评价对人才培养质量的重要促进作用，4月28日下午，毕业生培养质量数据解读报告会在文昌楼南楼211会议室举行。校党委副书记刘力出席会议并讲话。质量监控与评估中心、教务处、学生处负责人，各学院院长、副院长及全体教研室主任参加会议。会议由质量监控与评估中心负责人周甄川主持。
刘力强调，毕业生培养质量评价是检验学校办学水平、推动教育教学改革的重要抓手。结合毕业生培养质量数据和学校工作实际，他要求：一是实践教学要真抓实干。补足课时与质量短板，严格执行国家规定的实践教学比例，按照理工、人文学科分类施策，培养重点从知识传授转向解决实际问题的能力。 二是师生交流要常态长效。着力提高学生与辅导员、教师接触频率，利用教师校内居住便利，推动交流频率从“一学期一次”转向“一周一次”。三是构建评价改进的闭环机制。建立“评价—分析—整改—提升”闭环机制，将就业竞争力、岗位适配度、用人单位满意度等指标与专业调整、课程优化、师资配置、资源投入直接挂钩。四是构建适应人工智能时代的评价标准。对标人工智能+教育行动计划，从“分数、毕业率、就业率”转向“AI素养、不可替代能力、岗位适应力、真实满意度”论质量。
会上，麦可思研究院副院长马妍作专题报告。报告从社会需求适应、升学就业质量、毕业要求达成、教学培养反馈、校友资源建设等多个维度，全面分析了我校在人才培养过程中的主要成效与改进空间。
撰稿：钟春英；摄影：沈平平；审核：周甄川